Микрозелень как живой биоиндикатор

Мы - юные экологи из 10 школы, участники клуба "Юннаты: новые открытия". Вместе с "Движением Первых" мы верим, что настоящее открытие можно совершить, внимательно взглянув на мир вокруг. 

Проблема, которую мы исследуем: 

• Мы проводим в школьных кабинетах по несколько часов каждый день. Но всегда ли воздух, которым мы дышим на уроках, одинаково чист? 
• Как влияют на среду микрочастицы мела, пыль, запахи из химической лаборатории или работающие компьютеры? 

Мы решили проверить это не приборами, а с помощью самых чутких "лаборантов" — растений. 

Наша цель: Использовать микрозелень как живой биоиндикатор для оценки антропогенной среды в разных учебных помещениях нашей школы.